PROFIL
PON.PES ANNUR AL GHOZALI DAN MHM
I. LETAK GEOGRAFIS
pondok pesanten annur al ghozali sangatlah cocok untuk pemngembangan ilmu-ilmu agama, belajar membaca dan menulis huruf arab serta memperdalam kitab-kitab kuning kerena lokasinya yang strategis, cukup jauh dari kermaian sedikitnya rumah penduduk dan damai, kerena letaknya dekat dengan jalur lalulintas, maka tidaklah sulit untuk menempuh pondok ini.
I. FASILITAS
sebagai pesantren yang terhitung masih baru dan berkembang pesat di daerah nganjuk, pondok Anuur Al Ghozali dalam waktu relatif singkat telah mempunyai sarana yang cukup memadahi diantaranya :
a. Asrama
untuk menampung santri yang cukup banyak dari berbagi daerah, pondok pesantren yang mempunyai beberapa komplek serta kamar yang berjumlah delapan komplek (dari A sampai H) yang masing-masing kompluk terdiri atas tiga sampai empat kamar,
b.GEDUNG MADRASAH
seiring perkembangan siswa yang semakin pesat, maka pondok pesantren selalu mengadakan pembangunan dan perbaikan sebagai upaya menyediakan fasilitas yang dibutuhkan anak didik.
sampai saat ini madrasah telah mempunyai 14 lokal, masing-masing berukuran 7X8 M lengkap dengan meja kursinya dan sebuah kantor yang cukup memadahi serta disediakan pula tempat parkir sepeda/sepeda motor bagi siswa berupa dua terop berukuran besar serta halaman yang luas dilengkapi dengan pertamanan bunga berjejer rapi di muka kelas masing-masing, sehingga tercpitalah suasana yang nyaman,
c. Masjid
ibadah merupakan kebutuhan rohani setiap manusia dan ibadah yang sempurna memerlukan suana yang damai yang timbul dari orang itu sendiri, dan tempat ibadah itu bisa menjadikan suana damai dan khusuk, oleh kerna itu pondok pesantren Annur Al Ghozali menyediakan masjid untuk berjama'ah sekaligus sholat jum'at penghini pondok dan masyarakat sekitar.
d. Koprasi dan Wartel
sebagai upaya untuk memenuhi kebutuhan para santri, maka didirikan koprasi pondok pesantren (kopontren) yang menyediakan berbagai perlenkapan kegiatan belajar serta kebutuhan sehari-sehari, salah satu saranayang dimiliki pondok pesantren annur al ghozali lagi yaitu sebuah wartel (warung telekomunikasi) yang dibangun mulai tahun 1997 untuk menjalani hubungan informasi dengan daerah lain, serta masih banyak sarana yang lain.
III METODE PENGAJARAN
semenjak berdirinya MHM pon.pes annur al ghozali selalu menitik beratkan pada penganjar pelajaran qowaid (gramatika ) seperti ilmu nahwu, shorof, balagho serta akhlak yang sekaligus menjadi ciri khas MHM pon.pes tegalrejo.
metode (cara pemberitahuan materi pelajaran pada anak didik) di MHM, tidaklah berbeda pada metode-metode lembaga pendidikan lain. sebagai lembaga pendidikan yang bertumpu pada bidang agama, yang tentunya sangat memegang teguh pada sari'at agama islam, MHM memberikan waktu belajar mengajar yang sebaik mungkin, dengan kemungkinan berdampak negatif sekecil-kecilnya, yang tejadi atas pelanggaran norma dengan membatasi antara siswa dan siswi MHM, atas dasar tujuan tersebut MHM menepatkan waktu pagi pukul 07.30 - 11.30
PON.PES ANNUR AL GHOZALI DAN MHM
I. LETAK GEOGRAFIS
pondok pesanten annur al ghozali sangatlah cocok untuk pemngembangan ilmu-ilmu agama, belajar membaca dan menulis huruf arab serta memperdalam kitab-kitab kuning kerena lokasinya yang strategis, cukup jauh dari kermaian sedikitnya rumah penduduk dan damai, kerena letaknya dekat dengan jalur lalulintas, maka tidaklah sulit untuk menempuh pondok ini.
I. FASILITAS
sebagai pesantren yang terhitung masih baru dan berkembang pesat di daerah nganjuk, pondok Anuur Al Ghozali dalam waktu relatif singkat telah mempunyai sarana yang cukup memadahi diantaranya :
a. Asrama
untuk menampung santri yang cukup banyak dari berbagi daerah, pondok pesantren yang mempunyai beberapa komplek serta kamar yang berjumlah delapan komplek (dari A sampai H) yang masing-masing kompluk terdiri atas tiga sampai empat kamar,
b.GEDUNG MADRASAH
seiring perkembangan siswa yang semakin pesat, maka pondok pesantren selalu mengadakan pembangunan dan perbaikan sebagai upaya menyediakan fasilitas yang dibutuhkan anak didik.
sampai saat ini madrasah telah mempunyai 14 lokal, masing-masing berukuran 7X8 M lengkap dengan meja kursinya dan sebuah kantor yang cukup memadahi serta disediakan pula tempat parkir sepeda/sepeda motor bagi siswa berupa dua terop berukuran besar serta halaman yang luas dilengkapi dengan pertamanan bunga berjejer rapi di muka kelas masing-masing, sehingga tercpitalah suasana yang nyaman,
c. Masjid
ibadah merupakan kebutuhan rohani setiap manusia dan ibadah yang sempurna memerlukan suana yang damai yang timbul dari orang itu sendiri, dan tempat ibadah itu bisa menjadikan suana damai dan khusuk, oleh kerna itu pondok pesantren Annur Al Ghozali menyediakan masjid untuk berjama'ah sekaligus sholat jum'at penghini pondok dan masyarakat sekitar.
d. Koprasi dan Wartel
sebagai upaya untuk memenuhi kebutuhan para santri, maka didirikan koprasi pondok pesantren (kopontren) yang menyediakan berbagai perlenkapan kegiatan belajar serta kebutuhan sehari-sehari, salah satu saranayang dimiliki pondok pesantren annur al ghozali lagi yaitu sebuah wartel (warung telekomunikasi) yang dibangun mulai tahun 1997 untuk menjalani hubungan informasi dengan daerah lain, serta masih banyak sarana yang lain.
III METODE PENGAJARAN
semenjak berdirinya MHM pon.pes annur al ghozali selalu menitik beratkan pada penganjar pelajaran qowaid (gramatika ) seperti ilmu nahwu, shorof, balagho serta akhlak yang sekaligus menjadi ciri khas MHM pon.pes tegalrejo.
metode (cara pemberitahuan materi pelajaran pada anak didik) di MHM, tidaklah berbeda pada metode-metode lembaga pendidikan lain. sebagai lembaga pendidikan yang bertumpu pada bidang agama, yang tentunya sangat memegang teguh pada sari'at agama islam, MHM memberikan waktu belajar mengajar yang sebaik mungkin, dengan kemungkinan berdampak negatif sekecil-kecilnya, yang tejadi atas pelanggaran norma dengan membatasi antara siswa dan siswi MHM, atas dasar tujuan tersebut MHM menepatkan waktu pagi pukul 07.30 - 11.30
Langganan:
Postingan (Atom)